Faire équipe en ESSMS : cohésion et communication
La formation
Objectifs
À l’issue de cette formation les participants sont capables de
· Appréhender son environnement de travail et l'organisation de la structure
· Identifier le rôle et les missions de chaque professionnel au sein de l'équipe
· Co-construire des règles de vie commune autour du savoir-être professionnel
· Renforcer la cohésion et la collaboration au sein de l'équipe
Modalités
La formation, dispensée en intra , dure 7h (1 jour)
Public
Cette formation s’adresse :
· Toutes les personnes de l’établissement
Prérequis
Aucun
Moyens pédagogiques
L’ensemble de la formation met l’accent sur l’interactivité et l’expérientiel
Echange de pratiques, partage d’expériences, jeux de rôle, analyse de situations et de cas concrets, mises en situation. Apports théoriques, supports écrits et audiovisuels.
Le programme
Introduction
Présentation des participants
Les attentes, les appréhensions, le cadre de confiance
Connaitre le travail de mon institution
o Les spécificités d’accompagnement de l’établissement : les missions, les valeurs
o Le rôle des professionnels
o Les métiers
Comprendre l’organisation de la structure
o Fiches de fonction, fiches de poste, protocoles
o Les documents règlementaires : contrats de séjour, règlement de fonctionnement, projet d’établissement, …
o Plannings, continuité des soins et de l’accompagnement
Communication en équipe
o Les enjeux de la communication :
o Entre collègues d'un même service
o Avec les autres services (cuisine, entretien, direction, familles…)
o Les freins à une bonne communication : non-dits, interprétations, charge de travail
o Apport théorique : distinguer les faits des opinions — comment formuler un message clair et objectif, Communication non violente
Jeux de rôles et mises en situation
o Vis ma vie : Endosser le rôle d’un autre professionnel
o Gestion d’un désaccord ou d’un malentendu
o Demande de soutien
Intervenantes – Moyens d’encadrement
Muriel Duprey, Infirmière diplômée d’état titulaire d’un CAFERUIS. 17ans d’expérience auprès des personnes en situation de handicap et personnes âgées en ESSMS. Ancienne responsable de service MAS et EHPAD. Formatrice certifiée, formée à la pédagogie active et l’intelligence collective.